6 МАЯ, среда

ОБЖ

ТЕМА:Здоровый образ жизни. Гигиена дыхания

    ЖМИ СЮДА!    Жми сюда!    ЖМИ СЮДА!

БЕЛАРУСКАЯ МОВА

ТЭМА: Кантрольная работа па тэме "Прыметнік"

1. Сярод прапанаваных  слоў выпісаць спачатку назоўнікі , а пасля прыметнікі.
Бялізна, бяліць, белаваты, зелянець, зеляніна,зялёны, жарт, жартаваць, жартоўная.
2. Знайдзіце ў тэксце прыметнікі, якія звязаны з выдзеленымі назоўнікамі.
Запішыце іх па ўзоры: дзень (які?) летні.
     З раніцы вялізная мядзведзіца накіравалася на глухое балота. За ёю пайшлі маленькія медзведзяняты. Хутка ім надакучыла. Яны залезлі на стары дуб і пачалі назіраць за сваёй маці.
3. Прыметнік, што ў дужках спалучыце з назоўнікамі. Выдзеліце канчаткі прыметнікаў.
     Выпадак, кніга, здарэнне, знаходкі (цікавы).
4. Спішыце, устаўляючы канчаткі прыметнікаў. Вызначце лік і род прыметнікаў.
      Глыбок… возера, крут.. бераг, шырок… рака, квяціст… лугі.

5. Са слоў складзіце і запішыце сказ. Падкрэсліце хвалістай лініяй прыметнікі. Абазначце канчаткі прыметнікаў, вызначце іх лік і род.
    хлопчык, цікавую, бібліятэцы, у, узяў, школьнай, кніжку

МАТЕМАТИКА
ТЕМА: Письменное деление трёхзначного числа на однозначное число( случаи вида 328 : 4)
а) посмотри видео:

б) открой учебник и рассмотри на с.108 как выполняется письменное деление 328 : 4

в) Реши в тетради № 1, 2, 3, стр.108
                                    № 4, 5, 6, 7,  стр.109
Д.з. с. 109, № 1, 2

РУССКИЙ ЯЗЫК 
ТЕМА: Глагол как часть речи, его значение, роль в предложении
а) посмотри видео:

б) открой учебник на с. 103 , прочитай правило и выучи его наизусть.

в) выполни задание: Жми сюда!
г) выполни упр. 178 с. 104  устно, упр.179,с. 105 письменно.

Д.з. С.105, упр. 180, правило

ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ
ТЕМА:Технология вязания цепочки из воздушных петель

Если забыли, как делать воздушные петли, посмотри видео за прошлый урок( 29 апреля). Удачи!